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Garderie Francophone

Critères de performance:

  • Respect des règles de santé et de sécurité au travail
  • Respect des règles d’hygiène ou de salubrité
  • Respect des directives de travail
  • Respect de la procédure à suivre en situation d’urgence
  • Respect des limites de son champ d’intervention
  • Respect des différences physiques, culturelles, sociales, etc
  • Pertinence du jugement
  • Patience
  • Calme
  • Interprétation juste du langage non verbal
  • Manifestation de son affection
  • Respect des autres travailleuses et travailleurs
  • Bonne collaboration avec ses collègues
  • Souci de la santé, de la sécurité et du bien-être des poupons, des trottineurs et des enfants d’âge préscolaire
  • Vigilance

Tâches:

  • Recevoir les directives de l’éducatrice ou de l’éducateur en ce qui concerne les soins à apporter
  • Répondre à une demande en rapport avec à l’habillement : encourager les enfants à s’habiller seuls ou les aider à le faire : enfiler un chandail, boutonner un manteau, remonter une fermeture-éclair, lacer des chaussures, distinguer l’avant et l’arrière d’un vêtement, la gauche et la droite des chaussures, etc
  • Répondre à une demande en rapport avec l’alimentation : participer à la surveillance des enfants au moment de l’heure des repas et des collations, encourager ou aider les enfants à revêtir un tablier, les inviter à se laver les mains, distribuer les repas ou les collations, observer si les enfants mangent bien et, sinon, en informer l’éducatrice ou l’éducateur, ramasser des dégâts, encourager les enfants à s’essuyer les mains et la bouche, etc
  • Répondre à une demande en rapport avec la sieste : participer à la surveillance des enfants au moment de l’heure de la sieste

 

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