Website Consortium pour les élèves du nord de l'Ontario

Type de poste : Régulier, permanent, 12 mois, non syndiqué Pourcentage du temps : 100 (35 hres / sem)
Date d’entrée en fonction : dès que possible
Date d’affichage : le lundi 12 février 2024
Date de fin d’affichage : le vendredi 1 mars 2024
Salaire : 65 650$ – 75 750$ (avec baccalauréat) 75 750$ – 95 950$ (avec maîtrise)
Lieux de travail : Conseils scolaires : Conseil scolaire du Grand Nord et Conseil scolaire de district catholique des Aurores Boréales

FONCTIONS
Sous la supervision de la direction générale du Consortium, la personne choisie travaillera en collaboration avec les cadres et le personnel des conseils scolaires francophones du nord de l’Ontario ainsi que de leurs collectivités scolaires à l’actualisation de la mission et de la vision du CÉNO dans le but de contribuer à la réussite et au bien-être des élèves ayant des besoins particuliers. Les principales fonctions du poste, selon les limites du champ de pratique, consistent à :
Appuyer la stratégie en santé mentale et le plan d’action des conseils scolaires en favorisant l’approche échelonnée (promotion, prévention et intervention);
Effectuer des évaluations et des interventions auprès des élèves et de leur famille et faire des recommandations ainsi que des références appropriées;
Participer à la planification, l’exécution et l’évaluation d’interventions individuelles, de groupes et universelles dans un contexte multidisciplinaire;
Bâtir la capacité du personnel qui œuvre auprès des élèves;
Agir comme consultante auprès des parents, des élèves, du personnel enseignant, des directions d’école ainsi que des autres scolaires
membres;
Noter ses observations et interventions, monter des dossiers et les tenir à jour;
Rechercher et préparer le matériel d’appui pour permettre l’application des stratégies d’intervention et d’adaptation;
Effectuer la liaison avec les organismes et agences sociocommunautaires en appui à l’élève et sa famille;
Travailler en étroite collaboration avec les membres de l’équipe en enfance en difficulté des conseils scolaires membres du CÉNO et leurs partenaires communautaires;
Revoir et valider la documentation relative aux demandes de service;
S’acquitter de toutes autres tâches liées au poste.

EXIGENCES
Maîtrise en travail social et membre en règle de l’Ordre des travailleurs sociaux de l’Ontario (ou capacité à devenir membre) ou Baccalauréat en travail social et membre en règle de l’Ordre des travailleurs sociaux de l’Ontario (ou capacité à devenir membre) ou maîtrise en psychologie et membre en règle de l’Ordre des psychothérapeutes autorisés de l’Ontario ou baccalauréat en sciences infirmières avec expérience en santé mentale et membre en règle de l’Ordre des infirmiers et infirmières de l’Ontario;
Minimum de trois (3) années d’expérience de travail auprès d’enfants et de jeunes, préférablement en milieu scolaire;
Maîtrise du français et de l’anglais parlés et écrits;
Discrétion et respect du caractère confidentiel du travail ;
Capacité de travailler en équipe dans un contexte multidisciplinaire;
Connaissance pratique du secteur de l’éducation de l’Ontario, particulièrement en enfance en difficulté;
Connaissance des lois et des règlements pertinents de l’Ontario;
Connaissance des principes andragogiques (formation aux adultes);
Aptitude à utiliser les technologies de l’information liées aux différentes fonctions du poste;
Excellent sens de l’organisation, de l’initiative et du travail de qualité;
Capacité de travailler de manière autonome;
Permis de conduire en règle et capacité à se déplacer sur le territoire du CÉNO;
Un relevé de vos antécédents criminels (mention secteur vulnérable) datant de six (6) mois ou moins avant votre date d’entrée en fonction.

Nous remercions tous les candidats et toutes les candidates, mais nous ne communiquerons qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.

To apply for this job email your details to info@cenord.ca